Paano Mag-uugali ng isang Pagsasanay na Klase

Ang pag-iingat ng mga estudyante na interesado at nakikibahagi sa isang klase ng pagsasanay ay maaaring maging isang nakakatakot na gawain, kahit na para sa isang napapanahong magtuturo. Ang sikreto sa isang matagumpay na klase ay upang mapanatili ang enerhiya, ang mga ideya na dumadaloy, at ang mga mag-aaral na nakikipag-ugnayan sa isa't isa at ang magtuturo. Mahalaga ang maingat na paghahanda. Pumili ng mga paksa na magkakaroon ng mabilis na pagbabalik sa investment investment. Maghanda ng mga agenda nang maaga. Tukuyin ang mga resulta ng pagkatuto nang maaga. Kapag nagsasagawa ng kurso, panatilihing aktibo ang mga mag-aaral.

Mga bagay na kakailanganin mo

Pasilidad ng pagsasanay
Mga materyal ng mag-aaral at magtuturo

Maghanda ng mga layunin sa pag-aaral nang maaga. Kilalanin ang kaalaman, kasanayan o saloobin na kailangan ng mga estudyante upang makamit. Tulad ng itinuro ng gurong tagapangasiwa ni Robert F. Mager, ang mga layunin ay dapat "ilarawan kung ano ang gusto mong gawin ng iyong mga mag-aaral kapag iniwan nila ang iyong kurso." Buuin ang iyong klase ng pagsasanay sa mga layunin na ito, at huwag takpan ang anumang hindi nauugnay sa kanila.

Buuin ang agenda sa pag-iisip ng mag-aaral. Ang talento ng mga lumang trainer 'Ang isip ay maaari lamang sumipsip kung ano ang puwesto ng pantalon ay maaaring tumayo "ay may totoo. Panatilihing makatuwiran ang haba ng klase, sa pangkalahatan ay hindi na isang karaniwang araw ng trabaho, na may isang oras para sa tanghalian. Mag-iskedyul ng 15- hanggang 20-minutong pahinga sa midmorning at isa pa sa kalagitnaan ng hapon.

Ihanda ang iyong sarili. Malaman ang materyal nang lubusan, at maging handa upang masagot ang mga tanong nang malalim. Sanayin ang iyong paghahatid sa mga kasamahan nang maaga at makuha ang kanilang feedback.

Siguraduhin na ang logistik ay nasa lugar. Tiyakin na ang silid ng pagsasanay ay may mga kinakailangang kagamitan at maayos ang pag-upo. Siguraduhing dumating na ang mga materyales sa pagsasanay at ang mga panulat, papel, marker at iba pang mga materyales sa klase ay nasa kamay. Maging pamilyar sa lokasyon ng mga emergency exit at banyo. Gawin ang lahat ng ito sa gabi bago.

Simulan ang klase ng isang icebreaker o team-building exercise upang palakasin ang grupo. Ito ay maglalagay ng mga tao nang madali, tulungan silang makilala ang kanilang mga kapwa mag-aaral, at itakda ang yugto para sa isang masiglang, kasiya-siyang karanasan sa pag-aaral.

Panatilihin ang lakas sa buong klase. Panatilihin ang iyong sariling sigasig at makuha ang mga mag-aaral na kasangkot. I-minimize ang lecturing-kumuha ng mga mag-aaral na nakikipag-usap sa iyo at sa bawat isa. Gamitin ang breakout session at aktibong mga karanasan sa pag-aaral upang makisali sa mga mag-aaral. Gumamit ng mga laro, simulation at papel-play. Mag-ugnay sa mga mag-aaral sa isa't isa at gamitin ang kanilang pagkamalikhain. Nagpapanatili ito ng enerhiya, pinapanatili ang mataas na interes, at pinatibay ang mga punto sa pagtuturo. Payagan ang mga maikling break kung kinakailangan.

Siguraduhin na ang pag-aaral ay nangyayari. Isang maikling pagsusulit pagkatapos ng bawat module ay nagsisiguro na ang mga estudyante ay natututo at tinuturo ang sinuman na maaaring mangailangan ng dagdag na pansin. Gumamit ng isang end-of-class na pagsusulit upang patunayan ang matagumpay na pagkumpleto ng kurso. Sundan kung ang mga empleyado ay bumalik upang magtrabaho upang matiyak na ginagamit nila ang natutunan nila.