Pagsasanay sa Accounting sa Pondo

Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Ang isang programa sa pagsasanay sa pondo ay tumutulong sa isang kalahok na maunawaan ang mga pinakahuling pagbabago sa mga prinsipyo ng accounting ng pondo, at kung paano ito nalalapat sa mga pinansiyal na pahayag ng isang entidad ng gobyerno. Ang mga pamamaraan ng accounting sa pondo ay may kaugnayan sa mga pamahalaan at mga di-nagtutubong entidad tulad ng mga unibersidad, mga kawanggawa, mga partidong pampulitika at mga unyon. Ang mga kurso sa pagsasanay sa pag-aaral ng pondo ay magagamit sa online o onsite.

Mga Layunin

Ang isang kurikulum sa pagsasanay sa pagpopondo ng pondo ay nagtuturo sa isang kalahok sa mga pinansiyal na kontrol at mga panloob na pamamaraan na karaniwang itinatag ng isang entity sa pamahalaan upang maiwasan ang mga pagkawala ng operating. Halimbawa, ang isang treasurer ng lungsod ay maaaring maging pamilyar sa mga kontrol sa pananalapi sa mga indibidwal na proseso sa pagtanggap ng buwis, at kung paano nito nakakaapekto sa mga sistema ng pagtanggap sa buwis sa korporasyon. Ang isang kurso sa accounting sa pondo ay tumutulong din sa isang dadalo na manatiling up-to-date sa mga tuntunin sa accounting ng estado. Upang ilarawan, maaaring matutunan ng kabang-yaman ng lungsod ang tungkol sa mga bagong patnubay para sa pag-uulat ng mga ipinagpaliban na mga bagay sa pagbubuwis.

Paraan ng Pamamahagi

Ang moderator ng pagsasanay sa pagpopondo ng pondo ay maaaring magbigay ng mga kurso sa pamamagitan ng web o onsite. Ang munisipyo ng lungsod na gustong matuto tungkol sa mga tuntunin ng accounting ng estado ay maaaring mag-log in sa isang website, piliin ang naaangkop na mga module ng kurso at kumuha ng pagsusulit sa dulo ng sesyon. Maaari din siyang dumalo sa isang pagpupulong na nagtataguyod ng Federal Accounting Standards Advisory Board (FASAB). Bilang kahalili, ang munisipyo ng lunsod ay maaaring lumahok sa isang sesyon ng pagsasanay sa departamento ng pananalapi ng estado, o maaari siyang magpatala sa isang programang accounting sa unibersidad.

Pagsasanay sa Paksa

Maaaring mag-iba ang mga paksa sa pagsasanay sa isang kurikulum sa accounting ng pondo, depende sa organisasyon. Bilang isang halimbawa, ang isang maliit na pagsasanay ng moderator ng kawanggawa ay maaaring pumili ng isang kurso sa pangangalap ng pondo ng accounting, at kung paano mag-badyet para sa isang pangongolekta ng fundraising. Bilang karagdagan, ang isang kurikulum sa pagsasanay sa pagpopondo ng pondo sa isang malaking pederal na ahensiya ay maaaring sumasaklaw sa mga panuntunan sa pag-uulat sa pananalapi, at kung paano ang pangkalahatang tinatanggap na mga prinsipyo sa accounting (GAAP) ay naiiba mula sa karaniwang tinatanggap na mga pamantayan sa accounting ng gobyerno (GAGAS).

Eksperto ng Pananaw

Kadalasan ay maaaring kumplikado ang mga paksa sa pagsasanay sa pag-aaral ng pondo, lalo na kung ang departamento ng accounting ng isang organisasyon ay dapat mag-aplay ng mga alituntunin mula sa isang bagong batas na pinagtibay. Sa ganitong mga kaso, ang isang mapagkukunan ng pagsasanay ng tagapamahala ay maaaring magdala ng isang espesyalista upang ipaliwanag ang isang mahirap na paksa. Halimbawa, ang isang tagapangasiwa ng pagsasanay sa pagpopondo ng pondo ay maaaring umarkila ng dating senior controller ng Office of Accountability Office (GAO) ng gobyerno upang ipaliwanag ang mga pagkakaiba sa pagitan ng GAAP at GAGAS.

Mga benepisyo

Ang isang programa sa pagsasanay sa pagpopondo ng pondo ay maaaring makinabang sa isang organisasyon na nagtataguyod at isang kalahok. Ang isang lisensiyadong propesyonal sa accounting ay maaaring kumuha ng mga kurso upang sumunod sa patuloy na mga alituntunin ng propesyonal na edukasyon (CPE) na madalas na nangangailangan ng lupon ng accounting ng estado. Maaari rin niyang gamitin ang mga natutunan na kasanayan upang maging karampatang at produktibo. Ang isang organisasyon na nag-iisponsor ng programa sa pagsasanay sa pondo ay maaari ring makinabang dahil ang mga empleyado na may sinasanay ay mas malamang na magtatag ng sapat na mga pamamaraan sa mga mekanismo sa pag-uulat sa pananalapi.