Mga Aktibidad sa Pamumuno sa Kasayahan

Talaan ng mga Nilalaman:

Anonim

Ang mga programa sa pagsasanay sa pagpapaunlad ng pamumuno ay kinabibilangan ng mga nakakatuwang gawain upang matulungan ang mga kalahok na bumuo ng kanilang mga kasanayan sa pamumuno Ang pagsasanay sa pamumuno ay karaniwang nagbibigay-daan sa mga tagapamahala na makilala ang pamamahala at pamumuno, kilalanin kung kailan gumamit ng isang partikular na estilo ng pamumuno, tulad ng autocratic o demokratiko, at mag-udyok, magbigay ng inspirasyon at mag-coach ng mga empleyado upang makamit ang mga madiskarteng layunin. Ang mga aktibidad ng grupo ay nagbibigay ng pagkakataon para sa mga kalahok na mag-eksperimento sa iba't ibang mga estilo ng pamumuno, saloobin at pag-uugali sa isang masayang paraan.

Aktibidad ng Yelo-Breaker

Upang magsimula ng isang workshop sa pagpapaunlad ng pamumuno, ang mga epektibong facilitator ay nagtatanong sa mga kalahok na ipakilala ang kanilang mga sarili sa pamamagitan ng pagtatanong sa kanila na gumawa ng pahayag tungkol sa kung ano ang gumagawa ng isang mahusay na pinuno Ang facilitator ay nagsisimula sa pamamagitan ng pag-quote sa mga sikat na lider o pagtatanong sa mga kalahok na magbasa ng mga quote na naka-post sa paligid ng lecture room. Ang mga kalahok ay pumili ng mga panipi na nagpapakita ng kanilang mga pananaw o nag-aalok ng iba upang suportahan ang kanilang mga opinyon. Upang gawin itong masaya, hinihiling ng facilitator ang mga kalahok na pumili ng mga fictional leader, tulad ng mga bayani ng pagkilos, upang tularan.

Mock Interviews

Para sa aktibidad na ito, ang facilitator ay nagbibigay ng bawat kalahok na may index card na naglilista ng pangalan ng tatlong iba pang mga kalahok. Kapag sinimulan ng facilitator na magsimula, hinahanap ng mga kalahok ang isa sa iba pang mga tao upang pakikipanayam tungkol sa mga pinakamahusay na kasanayan na nauugnay sa pamumuno, tulad ng kung paano ganyakin ang mga empleyado, ipaalam sa mga empleyado ang tungkol sa mga pangunahing hakbangin at panatilihin ang empleyado na nakatutok sa pagkuha ng mga layunin. Pagkatapos ng limang minuto, hinihiling ng facilitator ang mga kalahok na lumipat sa susunod na pangalan sa kanilang card. Inuulit ng facilitator ang aktibidad sa ikatlong oras bago muling pag-reconvening ang buong grupo para sa isang session ng debriefing. Dahil ang aktibidad na ito ay naghihikayat sa mga tao na matugunan ang iba pang mga kalahok at makakuha ng impormasyon nang mabilis, ang mga talakayan ay maging masigla at buhay na buhay.

Mga Aktibidad sa Paglalaro

Ang mga pagsasanay sa paglalaro ng papel ay nagpapahintulot sa mga tao na maranasan ang paggamit ng mga alternatibong estilo ng pamumuno. Halimbawa, hinihingi ng isang facilitator ang mga boluntaryo mula sa isang pagsasanay sa pag-unlad ng pagsasanay sa pamumuno upang kumilos ang iba't ibang uri ng pamumuno, tulad ng autokratiko, laissez-faire at kalahok. Ang unang boluntaryo ay gumaganap ng papel ng isang empleyado na palaging nakakaligtaan ng mga deadline. Ang iba pang mga boluntaryo ay may pagkakataon na makipag-usap sa unang boluntaryo upang matugunan ang problema. Ang iba pang mga kalahok ay bumoto sa pinaka-kapani-paniwala na paglalarawan ng estilo ng pamumuno. Matapos ang lahat ng tatlong sitwasyon, dapat itanong ng facilitator sa buong grupo kung ano ang nagtrabaho nang mahusay, kung ano ang nabigo at kung ano ang maaaring mapabuti ang pagganap.

Bumubuo ng tiwala

Ang mga facilitator ng mga programa sa pag-unlad ng pamumuno ay gumagamit ng mga aktibidad sa talakayan upang ipakita ang mga umuusbong na lider kung paano magtatag ng katotohanan at magtatag ng tiwala. Halimbawa, hinihiling ng isang facilitator ang mga miyembro ng grupo na i-iskor ang kanilang mga reaksiyon sa isang serye ng mga sitwasyon, tulad ng paghingi ng tulong mula sa isang peer, pagpapahayag ng pagkakaiba ng opinyon, pagbibigay ng negatibong feedback sa isang empleyado o pag-amin ng isang error. Ihambing ng mga kalahok ang kanilang mga tugon sa isang "1" para sa walang panganib, "2" para sa minimal na panganib at "3" para sa mataas na panganib. Ang facilitator ay naghihiwalay sa grupo. Sa loob ng 15 minuto, ikinukumpara ng mga pares ang mga sagot at talakayin ang mga pamamaraan para sa pagbuo ng isang produktibong kapaligiran batay sa tiwala. Ang epektibong, kapani-paniwala na mga lider ay naglalagay ng mga interes ng iba sa kanilang sarili upang matamo ang paggalang ng mga tao sa kanilang kadalubhasaan at katapatan.