Ang retreats ng pamumuno ay kadalasang isang pahinga mula sa araw-araw na paggiling ng trabaho. Binibigyan nila ng pagkakataon ang mga tao na mag-network sa iba pang mga propesyonal. Ang facilitator ay dapat pumili ng mga aktibidad na may pag-aalaga, siguraduhin na ito ay sumasalamin sa mga layunin ng pag-urong.
Competencies Roleplay
Sa papel na ito, na inilarawan ni Merianne Liteman at ang kanyang mga coauthors sa kanilang aklat na "Retreats That Work," ang facilitator ay nagbibigay ng mga kalahok sa bawat business card na may blangko sa likod. Dapat nilang gamitin ang mga card ng kumpanya kung ang lahat ay mula sa isang kumpanya; kung hindi ay gamitin ang mga blangko card. Ang pagkukunwari ay nakilala nila ang isang potensyal na kliyente sa isang kaganapan sa negosyo, ang bawat isa ay dapat na ibunyag ang mga natatanging kakayahan ng kanilang kumpanya (o kanilang sarili) sa sandaling nasa likod ng card sa loob lamang ng 30 segundo. Magkasama, ang grupo ay dapat magsusulit sa mga tugon.
Mga pagtatanghal
Sa aktibidad na ito na inilarawan ni Robert W. Lucas sa "The Creative Training Idea Book," piliin ng mga tao ang mga kasosyo, maghanda ng maikling mga presentasyon sa loob ng 15 minuto at ipakita ang mga ito sa kanilang mga kasosyo. Sa paggawa nito, napagtanto nila kung gaano sila nalalaman tungkol sa paksa at mas maging komportable sa pagtatanghal at pakikipag-ugnayan sa mga kapantay. Ang mga kasosyo ay dapat pumili ng iba't ibang paksa, bawat isa ay nakatuon sa isang bagay na inaasahan nilang matuto nang higit pa tungkol sa pagretiro, sabi ni Lucas.
Storytelling
Ang mga kuwento ay madalas na magtuturo ng mas epektibo kaysa sa direktang tagubilin. Nagmumungkahi si Lucas sa pagkakaroon ng mga kalahok na bumuo ng kanilang sariling mga kuwento tungkol sa mga tunay na kaganapan sa lugar ng trabaho, at pagkatapos ay sinasabi sa kanila sa grupo. Ang mga kuwento ay dapat ilarawan ang maraming mga aralin mula sa retreat ng pamumuno hangga't maaari at makisali sa mga tagapakinig. Maaaring gamitin ng mga kalahok ang kanilang mga kwento upang mag-udyok ng mga empleyado at matutunan kung ano ang epektibo ng isang kuwento.
Konstruksiyon ng Modelo
Bilang James M. Kouzes at ang kanyang mga coauthors ng "The Leadership Challenge: Activities Book" iminumungkahi, ang facilitator ay maaaring magkaroon ng mga tao kasosyo up at magkaroon ng mga ito bumuo ng isang simpleng modelo gamit ang isang kit ng konstruksiyon. Ang mga modelo ay maaaring maging anumang bagay; sa katunayan, ang facilitator ay maaaring gumawa ng kanyang sariling diagram para sa isang istraktura na ginawa mula sa mga bloke ng gusali o popsicle stick. Ang catch ay, ang isang kasosyo ay nagsuot ng blindfold habang ang iba pang kasosyo ay nagbibigay ng mga tagubilin. Ang ikalawang kasosyo ay hindi maaaring hawakan ang mga materyales, ngunit dapat umasa sa pagbibigay ng malinaw na mga tagubilin tulad ng nakikitang kapantay na nakasalalay sa maingat na pakikinig.
Positibong Pag-iisip
Kinikilala ng malakas na mga pinuno at itinuturo ang mga kalakasan sa iba, bukod sa pagbibigay ng makabuluhang pintas. Matapos makilala ng mga kalahok ang isa't isa sa pamamagitan ng iba pang mga aktibidad at sesyon, ang facilitator ay maaaring magkaroon sila ng isang bilog at gumawa ng isang klasikong aktibidad ng ball-throw. Sa pagbagsak ng bola, karaniwang ginagawa sa pamumuno at mga kaganapan sa pagtatayo ng koponan, ang mga tao ay nakatayo sa isang bilog at nagtapon ng bola ng bula sa isa't isa. Sa bawat oras na mahuhuli ng isang tao, dapat itong ihagis sa isang bago, kung maaari. Sa aktibidad na ito, dapat silang mag-pause para sa isang sandali bago ihagis ito, na nagsasabi ng positibong bagay tungkol sa taong malapit na niyang itapon ang bola.
