Ang pag-unawa sa mga katangian ng pananaliksik na pinaghalong-sama at pananaliksik sa disenyo ay nangangailangan ng pag-unawa ng ilang mga batayan ng pananaliksik na pangkalahatang diskarte. Ang pagsasama-sama ng pananaliksik sa pananaliksik at pananaliksik sa disenyo ay parehong binuo ng mga pangangailangan para sa partikular na mga diskarte sa pananaliksik na ang higit pang mga pangunahing pamamaraan ng pananaliksik ay hindi natugunan. Ang mga katangian ng mga diskarte sa pananaliksik na ito ay may kaugnayan sa uri ng proyektong pananaliksik kung saan ang bawat isa ay malamang na aplikasyon.
Mga Pundamental na Pananaliksik
Ang dami ng pananaliksik ay nakatutok sa data na itinuturing bilang empirical. Halimbawa, ang isang pisikal na address ng isang bahay o negosyo ay umiiral bilang isang katotohanan. Ang isang mananaliksik ay maaaring makilala ang lokasyon ng tahanan batay sa pisikal na address. Ang isang tao na gumagawa ng pananaliksik sa mga kalagayang umiiral sa bahay na iyon, halimbawa, isang manggagawa sa sensus, ay maaaring makilala ang mga karagdagang katotohanan tungkol sa mga residente ng bahay na iyon. Kahit na ang mga katotohanan ay maaaring magbago, sa oras ng sensus tulad ng mga bagay bilang bilang ng mga residente, ang kita ng sambahayan, at kalagayan sa pagtatrabaho ay umiiral bilang quantitative, o factual, data. Gayunpaman, ang mga qualitative research methodologies ay nagsisikap na gumuhit ng mga konklusyon batay sa pananaliksik sa pamamagitan ng mga tagapagpahiwatig ng husay na may reference sa proyektong pananaliksik. Kabilang sa mga kuwalipikadong bagay ang mga pagsasaalang-alang tulad ng epekto ng mga pananaw, mga paniniwala, konteksto sa kultura at mga karanasan sa kinalabasan ng isang proyekto sa pananaliksik.
Mixed-Method
Ang pananaliksik na pinaghalong-pamamaraan ay lumalabas sa isang kapaligiran kung saan ang mga propesyonal na mananaliksik ay may tendensiyang gumamit ng pagiging eksklusibo sa paggamit ng alinman sa dami ng pananaliksik o mapagkumpetensyang mga diskarte sa pananaliksik tulad ng inilarawan sa American Educational Research Association website. Ang isang katangian ng pananaliksik na pinaghalong-pamamaraan ay ang layuning ito upang mapaliit ang mga kahinaan at gumuhit mula sa mga lakas ng isang eksklusibong mapagkumpetensya o quantitative na pamamaraan sa pananaliksik. Ang isa pang katangian ay kinikilala ng pamamaraan na ito ang kahalagahan ng kaalaman na itinayo sa pamamagitan ng mga paraan ng husay tulad ng mga pananaw, pati na rin ang karanasan batay sa mga totoong aspeto ng mundo kung saan nakatira ang mga tao. Ang isa pang pangunahing katangian ng diskarte sa pananaliksik na pinaghalong-paraan ay ang pagtanggi nito sa dualism na nagtatakda ng husay o batay sa katotohanan at dami o batay sa mga pamamaraan na may halaga lamang sa pagiging eksklusibo mula sa isa't isa.
Disenyo ng Pananaliksik
Ang pangunahing katangian ng disenyo ng pananaliksik ay nagsasangkot na ito ay tumutukoy sa pananaliksik sa antas ng pagkolekta ng data bago ang pagpapatupad ng isang plano sa disenyo. Iyon ay, ang mga taong nagtatrabaho sa pagdidisenyo ng isang proyekto - anumang bagay mula sa isang bagong produkto, tulad ng isang bagong uri ng cookware, sa isang computer system sa disenyo ng arkitektura para sa isang gusali - gamitin ang diskarte sa disenyo ng pananaliksik tulad ng inilarawan sa website ng Loughborough University. Ang katangian ng layunin ng disenyo ng pananaliksik ay nagsasangkot ng pagkuha ng impormasyon mula sa mga indibidwal na, o ay malamang na tumutugma sa, mga gumagamit ng potensyal na produkto, sistema, o gusali nang maaga hangga't maaari sa bahagi ng disenyo. Ang mga pamamaraan ay kinabibilangan ng mga aktibidad tulad ng mga pangkat na pokus na nagpapahintulot sa mga gumagamit, o malamang na mga gumagamit, upang magbigay ng mga pagsusuri sa pagiging kapaki-pakinabang ng disenyo at mga pag-aaral ng kaso ng mga indibidwal na kasangkot sa paggamit ng mga katulad na produkto o ng disenyo ng pananaliksik mismo. Isa pang pamamaraan ay nagsasangkot ng pag-deploy ng mga propesyonal na maaaring kumatawan sa inaasahang karaniwang user sa proseso ng disenyo. Bilang isang halimbawa ng huling diskarte na ito, maraming mga koponan sa pagpapaunlad ng software ang nagsasama ng mga teknikal na kawani ng komunikasyon sa kanilang plano sa pag-unlad ng proyekto dahil sa mga pasimula ng mga teknikal na propesyonal sa komunikasyon ay may pantay na hindi pamilyar sa software sa pag-unlad sa isang tipikal na end-user. Mayroon din silang mga kasanayan sa komunikasyon upang magmungkahi ng mga pagpapabuti sa mga tauhan ng teknikal na disenyo.
